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Les comportements agressifs du jeune enfant

Tout professionnel de l’Enfance est confronté un jour ou l’autre à des manifestations d’agressivité de la part d’enfants, même tout petits. Parfois qualifiés de « troubles du comportement » quand ils deviennent un moyen d’expression récurent, les comportements agressifs du jeune enfant sont, pour lui, une manière de dire quelque chose immédiatement, dans un passage à l’acte qui exclut la pensée. Pulsion, tendance normale et nécessaire, l’agressivité ne constitue pas un élément pathologique.

L’enfant étiqueté « agressif » dit cependant quelque chose de son désarroi, de sa souffrance, de son mal-être ou, plus couramment, de ses difficultés face aux contraintes et aux exigences de la socialisation et de l’individuation.

Il s’agira donc de comprendre les causes des manifestations agressives du jeune enfant, pour savoir en contenir l’expression dans un cadre posant les repères essentiels de la socialisation, sans tomber dans le piège de l’agressivité en retour.

Petite enfance
Informations pratiques

Public concerné: 
Professionnels de la Petite Enfance

Domaine de compétence: 
DC2 EJE

Formateur: 
Psychologue clinicienne

Fiche d'inscription

Sessions
  • Dates : du 6 au 8 juin 2017

    Nombre de jours : 3 jours

    Code : REA 16 / 10512

    Coût : 615 €

Programme: 
  • Fonctions, significations et modes d’expression de l’agressivité aux différents âges de la petite Enfance : approche clinique
  • L’agressivité au quotidien en collectivité de jeunes enfants
    • Les circonstances déclenchant et favorisant l’apparition de comportements agressifs
    • Les conflits entre enfants
    • Les manifestations agressives : morsures, coups...
  • Rôle et les attitudes des professionnels de la petite Enfance vis-à-vis de l’agressé, de l’agresseur, du groupe d’enfants et des parents
  • Place et rôle de l’institution face aux comportements agressifs du jeune enfant : projet pédagogique et travail en équipe