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Relations avec les parents en EAJE et transmissions

Objectif général
Développement de compétence ou adaptation au poste
Objectifs
Ce stage a pour objectifs d’impliquer les professionnel-le-s dans une réflexion débouchant sur le développement d’une communication « bienveillante » dans leur relation avec les parents des enfants qu’ils accueillent
Contenu

La question des transmissions faites aux parents se repose quotidiennement. Comment en effet sortir du compte rendu de la satisfaction des besoins primaires du jeune enfant : bien manger, bien dormir, bien jouer, pour permettre aux parents de se représenter la journée de leur enfant ? 

Sans communication « bienveillante » ( du latin « bene volens » : qui veut du bien) on court le risque d’un affrontement entre deux logiques différentes que sont d’un côté, celle du parent, légitimement soucieux du bien-être de son enfant, et de l’autre côté celle des préoccupations des professionnel-le-s pour tous les enfants accueillis, dans la cohérence de l’accueil en collectivité.

Il est donc particulièrement nécessaire de se réinterroger régulièrement, de prendre de la distance et d’analyser l’organisation des accueils et le temps accordé aux échanges en se recentrant aussi bien sur l’intérêt des enfants et de leurs parents que sur celui des professionnel-le-s

Petite enfance
Informations pratiques

Public concerné: 
Professionne-le-s de la Petite Enfance

Formateur: 
Psychologue clinicienne

Fiche d'inscription

Sessions
  • Dates : 16 et 17 novembre 2020

    Nombre de jours : 2 jours

    Code : R E A 20/13028

    Coût entreprise / OPCA : 445 €

    Autofinancement : 395 €

Programme: 
  • Les fonctions parentales 
  • Le rôle des professionnel-le-s dans l’éducation des jeunes enfants
  • Comment prendre le relais en respectant la relation singulière de chaque parent avec son enfant ?
  • L’importance des relations entre professionnel-le-s et parents
  • Les transmissions : comprendre quelles informations transmettre, pourquoi, quand et comment ?
  • La communication « bienveillante »
  • La relation avec les parents dans le contexte de l’accueil de jeunes enfants 
  • La communication bienveillante : reconnaître et accepter que l’autre puisse avoir ses propres perceptions, ressentis, inquiétudes…