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Socio-éducatif

  • Le soutien aux fonctions parentales

    L’introduction du terme « parentalité » dans le vocabulaire des travailleurs sociaux et médico-sociaux traduit un assouplissement des règles sociales et la reconnaissance de la diversité des nouvelles formes de familles. La « parentalité » peut être succinctement définie comme l’ensemble des façons de vivre le fait d’être parent, réalité qui se conjugue dans les trois dimensions...

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  • Formation à l’écoute : Être accueillant en Lieu d’Accueil Enfants/Parents (LAEP)

    « Ni une crèche ni une halte-garderie, ni un centre de soins, mais une maison où mères et pères, grands-parents, nourrices, promeneuses sont ...

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  • Les troubles du spectre autistique

    Depuis mai 2013, le Trouble du spectre autistique (TSA) regroupe les conditions qui étaient connues sous les noms d’autisme, syndrome d’Asperger, TED non spécifié et Trouble désintégratif de l’enfance. La 5e édition du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) de l’Association Américaine de Psychiatrie (APA) redéfinit en effet ce que l’on nommait auparavant les Troubles...

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  • Vous avez dit « interculturel » ?

    La notion d’« interculturel » est aujourd'hui largement répandue parmi les professionnels du secteur socio-éducatif. Mais, que recouvre-t-elle exactement ? Dans le contexte de la société française du début du 21[e] siècle, cette notion mérite d'être interrogée si l'on souhaite concevoir et mettre en œuvre des projets qui évitent l'écueil de l'assignation identitaire, de l'exotisme facile ou du...

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  • Le statut des assistants familiaux

    Nouveau !

    Le statut des Assistants Familiaux a fait l’objet d’une importante réforme grâce à la Loi n° 2005-706 du 27 juin 2005 qui a poussé cette profession sur la voie de la professionnalisation. ...

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  • Le stage préparatoire à l’accueil d’enfants (60 heures)

    Nouveau !

    Le Décret no 2005-1772 du 30 décembre 2005, relatif à la formation des assistants familiaux et instituant le Diplôme d’État d’Assistant Familial, précise dans l’article L. 421-15 premier alinéa, qu’un stage préparatoire à l’accueil d’enfant d’une durée de 60 heures doit être organisé par l’employeur. ...

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