Démarche pédagogique des formations Inter
Nos formateurs mettent en œuvre une pédagogie active, au cours de laquelle les participant•e•s alternent travaux individuels et collectifs, étude de cas, analyse de documents et analyse de situations professionnelles concrètes.
Les références théoriques et pratiques sont proposées par les intervenant•e•s sous la forme de brefs exposés afin de favoriser et enrichir l’avancée de la réflexion et le réinvestissement de la formation sur le terrain professionnel.
La formation doit apporter au stagiaire un espace de réflexion sur le sens de son travail au quotidien.
Nos formateurs s’adaptent à toute demande spécifique exprimée par le groupe quant à l’approfondissement des différents points abordés
- Apport de connaissances théoriques et pratiques
- Questionnements
- Échanges avec le groupe
- PowerPoint, film vidéo
- Exemples issus de la pratique quotidienne des professionnels/ cas pratiques
- Réflexion individuelle et collective de façon participative et dynamique
- Réflexion commune sur les moyens visant à améliorer les pratiques actuelles
- Ouverture sur des propositions concrètes
- Jeu de rôle, mise en situation
- Analyse de situations rencontrées par les stagiaires, analyse des pratiques professionnelles (à partir de l’expérience et des difficultés vécues par les participants dans leur pratique quotidienne)
- Un document pédagogique d’accompagnement regroupant articles et références théoriques abordées, est remis à chaque participant•e
EVALUATION
Chaque action de formation fait l’objet d’une évaluation. Aussi, les moyens mis en œuvre pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes pourront être des QCM ou des travaux pratiques (exercices, mises en situation…)
Par ailleurs, un questionnaire de satisfaction sera également proposé en fin de formation.
Modalités et délais d’accès
Pour vous inscrire à l’une ou plusieurs de nos sessions de stages inter vous pouvez :
Nous adresser un mail avec l’intitulé et les dates à sthoformation@stho.org
ou
Nous retourner la fiche d’inscription ci-dessous
Fiche d'inscription
