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Durée : 2 jours − Dates : 14 et 15 décembre 2022

Intervenante : Psychologue Clinicienne et Psychopédagogue

Public : Travailleurs sociaux

Pré-requis : Aucun

Tarif entreprise/OPCO : 450 € − Autofinancement : 400 €

Code stage :

Objectif général : Développer des compétences dans la préparation et le déroulement de l’entretien, développer des connaissances sur l’adolescence

Objectifs : Ce stage aura pour objectif de permettre aux participants de mieux appréhender les différents temps d’un entretien, les différentes techniques possibles à utiliser. Il permettra également de mieux comprendre les besoins des adolescents pour adapter les temps d’entretien.

Contenu :

L’adolescence, période charnière, période de transition entre l’enfance et l’âge adulte est délicate. Ce passage vers l’âge adulte s’opère par des transformations aussi bien physiques que psychiques qui s’accompagnent souvent d’un sentiment de malaise de l’adolescent qui doit faire face à de nouvelles réalités qu’il n’assume pas encore. Alors comment mener un entretien avec l’adolescent en prenant en compte ses questionnements, comportements ? L’entretien peut alors devenir un outil au service de l’accompagnement. Mieux préparer l’entretien peut faciliter son déroulement, peut permettre de favoriser l’émergence d’une parole singulière.

Programme :

• La préparation (les objectifs, l’aménagement de l’espace, la durée... )
• Le déroulement : L’accueil, le recueil d’informations, la clôture
• Les différentes formes d’entretiens : ouverts, directifs, semi-directif, familiaux, à domicile, d’accueil…
• Les techniques : La reformulation, les questions de relance, la gestion des silences
• Des outils : La grille de Porter Ecoute active et l’approche centrer sur la personne (Carl Rogers)
• L’adolescence : une identité en construction
• La place de l’agressivité dans la construction identitaire, l’adolescent et ses pairs
• L’écoute de l’adolescent

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Dossier d’inscription téléchargeable ici