DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT
L’acquisition du langage
L’acquisition de la propreté
Les Neurosciences : Un nouvel éclairage pour comprendre le jeune enfant
Le développement psychomoteur du jeune enfant
Prendre en compte les émotions du jeune enfant
La pudeur du jeune enfant
L'éveil sensoriel et moteur du jeune enfant
La motricité libre
VIE QUOTIDIENNE
A table ! Le temps du repas en EAJE
Accueillir un bébé en collectivité
Accueillir un enfant d'une autre culture en EAJE
Accueillir un bébé allaité en EAJE
L’accueil du jeune enfant de 3 mois à 3 ans
Le sommeil du jeune enfant
Penser le quotidien du jeune enfant
Séparation, adaptation, bien accueillir le jeune enfant et ses parents en EAJE
Communiquer avec les jeunes enfants
Diététique et équilibre alimentaire
Comprendre et accompagner les pleurs du jeunes enfants
JEUX ET ACTIVITÉS
Atelier de créativité avec des objets de récupération
Atelier d'expression plastique
Atelier de psychomotricité
Comptines, chansons, histoires à doigts
Éveil sonore et musical : comptines, berceuses, chansons, rythmes et voix
Faire la fête avec les tout-petits ?
L'album et les tout-petits
La marionnette et les tout-petits
La relaxation ludique
Les temps forts à la crèche : des moments de plaisirs partagés
L’enfant et l’eau
Les activités sensori-motrices et de manipulation
Le Kamishibaï, un outil formidable pour raconter aux tout-petits
Les jeux et activités proposés aux enfants en EAJE
Lire et conter aux jeunes enfants
Quelles activités pour les bébés ?
OUTILS PROFESSIONNELS
Penser l’égalité femme-homme dès la crèche
La bientraitance en EAJE
Analyse des pratiques des professionnels de la Petite Enfance
Gestes d’urgence en EAJE
Gestes et postures : bien porter le petit enfant et prévenir la lombalgie
Gestion du stress et relaxation
L’accompagnement bienveillant du jeune enfant
L’accueil du jeune enfant en groupe multi-âge
L’approche Snoezelen auprès du jeune enfant
La personne de référence et son relais en EAJE
Individualiser l’accueil de l’enfant en collectivité
Les besoins des enfants de 14 à 24 mois : la section des "moyens" en EAJE
L'observation outil indispensable en EAJE
Ni trop près, ni trop loin, la juste proximité avec les jeunes enfants
Règles, limites et interdits en EAJE
Vers une éducation égalitaire filles/ garçons dès la petite enfance
Les émotions des professionnels en EAJE
Formation à l’attachement, aux séparations et aux retrouvailles
VIE INSTITUTIONNELLE
Actualisation du projet éducatif et pédagogique
Sensibilisation à la pédagogie de Maria Montessori
Élaboration /réactualisation du projet d’établissement
Élaboration du règlement de fonctionnement (ex règlement intérieur)
L’accueil d’un stagiaire en EAJE
L’aménagement de l’espace en EAJE
La cohésion d’équipe en EAJE
La communication entre les membres d'une équipe en EAJE
La place et le rôle des Éducateurs de Jeunes Enfants au sein de l’équipe
L’EJE encadrant d’équipe
Le secret professionnel et les responsabilités juridiques des professionnels de la petite enfance
Le travail en Multi-Accueil
HANDICAP
Les Troubles du Spectre Autistique (TSA)
Accueillir et accompagner l'enfant en situation de handicap et ses parents en EAJE
Le jeu de l’enfant en situation de handicap
Observer l’enfant en situation de handicap pour mieux en prendre soin
LES PARENTS
La communication avec les parents
Le soutien aux fonctions parentales
Les transmissions entre professionnels et parents et entre professionnels
L’accueil des parents dans les EAJE
CULTURES D’AILLEURS
Accompagner les parents de différentes cultures
Accueillir l’enfant issu d’une autre culture
QUAND CA NE VA PAS…
Accompagner l’enfant en deuil
Comprendre les comportements agressifs du jeune enfant
Le jeune enfant maltraité
L'enfant « agité », étape banale ou défaut de contenance ?
ENCADREMENT DES EAJE
Être ou devenir responsable d’EAJE, (management d’équipe, connaissances juridiques, fonction de médiation…)
Formation de Coordinateur Petite Enfance (les fonctions du Coordinateur Petite Enfance, connaissance des contextes administratifs et sociaux, manager une équipe de responsables d’EAJE, méthodologie d’élaboration d’un projet d’intérêt collectif…)
La gestion administrative et budgétaire d’un EAJE
L’entretien annuel d’évaluation
Animer une réunion
La gestion des situations conflictuelles
La protection de l'enfance et le secret professionnel
L'autorité parentale
Le projet d'établissement, outil de management
Responsabilité civile administrative et pénale du responsable d’EAJE
Veille juridique du secteur
Manager une équipe en EAJE
LAEP
Formation à l’écoute : Être accueillant en LAEP
Supervision des accueillants de LAEP
Accueillir des familles d’une autre culture en LAEP
