Le jeu du jeune enfant en EAJE

Au Centre de Formation Saint-Honoré, la formation des professionnels de la petite enfance s’appuie sur une conviction forte : le jeu n’est pas un simple temps d’occupation, mais un espace essentiel de développement pour le jeune enfant. En structure d’accueil du jeune enfant (EAJE), il constitue un levier central pour observer, comprendre et accompagner.

Proposer des activités ne suffit pas. Il s’agit de leur donner du sens, de les ajuster, et de penser la place de l’adulte dans ces moments où l’enfant explore, expérimente et construit.

Le rôle du jeu dans le développement du jeune enfant

Le jeu est le moyen privilégié par lequel le jeune enfant découvre son environnement. À travers lui, il agit, répète, transforme et comprend progressivement le monde qui l’entoure.

En jouant, l’enfant développe ses compétences sensorielles, motrices, cognitives et relationnelles. Il explore ses capacités, entre en relation avec les autres et construit peu à peu son identité. Le jeu participe ainsi à son développement intellectuel, affectif et social.

Jeu libre, interactions et place de l’adulte en EAJE

Le jeu du jeune enfant peut prendre différentes formes : jeu solitaire, interactions entre enfants, moments partagés avec l’adulte. Chacune de ces situations a sa place et répond à des besoins spécifiques.

Observer sans intervenir, soutenir sans diriger, proposer sans imposer : la posture professionnelle se construit dans ces ajustements subtils. Elle permet à l’enfant de rester acteur de son jeu, tout en bénéficiant d’un cadre sécurisant et contenant.

Une formation petite enfance ancrée dans les pratiques en EAJE

Cette formation permet de prendre du recul sur les pratiques professionnelles liées au jeu. Les apports théoriques viennent éclairer les observations du quotidien, tandis que les échanges et les mises en situation permettent d’ancrer les réflexions dans le réel.

Elle offre un espace pour questionner ses habitudes, partager ses expériences et affiner sa posture dans l’accompagnement du jeune enfant.

Informations pratiques : 

La formation se déroulera les 6 et 7 avril 2026. Elle s’adresse aux professionnels de la petite enfance, sans prérequis, et sera animée par une psychologue et un éducateur de jeunes enfants. Les inscriptions sont ouvertes.

👉Pour plus d’informations n’hésitez pas à consulter notre Catalogue de Formation 2026.