L’EJE à l’hôpital

L’éducateur de jeunes enfants (EJE) est souvent associé aux structures classiques d’accueil comme les crèches ou les haltes-garderies. Pourtant, il joue également un rôle essentiel dans des environnements plus spécifiques, tels que les hôpitaux. Au centre de formation Saint-Honoré, le Module « Vulnérabilité et prévention sociale » du Diplôme d’État d’EJE met en lumière cette dimension moins connue de la profession.

Un module pour appréhender les vulnérabilités

Le Module « Vulnérabilité et prévention sociale » prépare les futurs EJE à intervenir auprès de jeunes enfants et de leurs familles confrontées à des situations de vulnérabilité : hospitalisation, handicap, maltraitance ou exclusion sociale. Ce cursus permet aux étudiants d’apprendre à concevoir des actions préventives et à collaborer avec des équipes pluridisciplinaires dans un cadre institutionnel.

Dans ce contexte, un cours spécifique intitulé « L’EJE à l’hôpital : témoignages de professionnels » offre une plongée au cœur du rôle des EJE en milieu hospitalier. À travers des échanges avec des professionnels issus d’horizons variés, les étudiants découvrent les missions de ces spécialistes de la petite enfance dans un environnement médical.

Rôles et missions de l’EJE à l’hôpital

Les missions de l’EJE à l’hôpital vont bien au-delà de la simple prise en charge éducative. Elles consistent notamment à :

• Accompagner le bien-être des enfants hospitalisés : Créer un environnement propice pour dédramatiser l’hospitalisation. Cela passe par des activités ludiques, des temps de médiation en général dans une salle de jeux, espace essentiel pour distraire les enfants.
• Développer une relation de confiance : Établir un lien avec les enfants, parfois présents pour une journée ou plusieurs semaines. L’objectif est de transformer l’hôpital en un lieu de vie, et non uniquement en un lieu de soins.
• Soutenir la parentalité : Accompagner les parents dans leur rôle face aux difficultés liées à la santé de leur enfant, souvent source d’angoisse et de culpabilité.
• Collaborer avec des équipes pluridisciplinaires : Participer aux réunions avec les médecins, psychologues, assistants sociaux et infirmiers pour partager des informations et ajuster les interventions.
• Prévenir les impacts négatifs de l’hospitalisation : Utiliser le jeu ou la médiation comme outils pour aider l’enfant à surmonter le stress et les douleurs associés à sa situation.

Témoignages de terrain

Des professionnels ont partagé leurs expériences lors du cours :

• Elaine Esnault, EJE à l’Hôpital Necker Enfants Malades, intervient dans deux services de chirurgie. Elle utilise des outils comme des figurines Playmobil pour aider les enfants à se décentrer de leur douleur et à réduire le traumatisme de l’hospitalisation. Elle organise également des événements festifs, comme des kermesses, pour créer des souvenirs positifs.
• Marine Colin, EJE dans un hôpital associatif, accompagne des mères avec des nourrissons victimes de troubles du lien. Elle travaille à renforcer la parentalité et prépare les familles à leur retour à domicile.
• Delphine Meyer, EJE à l’Hôpital de Saint-Maurice aide les enfants à se réadapter à leur corps après des interventions lourdes. Son rôle consiste à créer des situations ordinaires pour qu’ils réapprennent à vivre en collectivité.

Un rôle à développer et valoriser

Malgré l’impact positif des EJE à l’hôpital, leur travail reste parfois sous-estimé dans un milieu où la prédominance médicale relègue les aspects de l’accompagnement, et du lien avec les patients, au second plan. Pour contrer cet isolement, il est essentiel de renforcer la reconnaissance de leur expertise et de prôner la collaboration interprofessionnelle.

Une vocation essentielle

Les témoignages montrent à quel point le rôle des EJE à l’hôpital est indispensable pour garantir le bien-être des enfants et de leurs familles. Grâce à leur approche centrée sur l’accompagnement et la relation humaine, ces professionnels transforment l’expérience hospitalière en une étape moins douloureuse et plus constructive pour les jeunes patients. Un domaine à promouvoir et à développer davantage dans les années à venir.