L’exclusion sociale : un enjeu majeur dans la formation des EJE
Vendredi 21 mars,
Les étudiants de deuxième année en formation d’Éducateur de Jeunes Enfants (EJE) au centre de formation Saint-Honoré ont suivi un cours sur l’exclusion dans le cadre du module « Vulnérabilité et Prévention Sociale ». Ce module vise à les sensibiliser aux différentes formes de vulnérabilité rencontrées par les jeunes enfants et leurs familles, telles que l’hospitalisation, le handicap, la violence, la maltraitance et l’exclusion sociale.
Afin d’enrichir cette réflexion par une approche concrète du terrain, Saint-Honoré a eu le plaisir d’accueillir Juliette Delcambre, éducatrice de jeunes enfants au Palais de la Femme. Son intervention a permis aux étudiants d’appréhender la réalité du travail social en centre d’hébergement et de mieux comprendre les défis liés à l’accompagnement des familles en grande précarité.
Comprendre et prévenir l’exclusion sociale
L’exclusion sociale est une problématique complexe et multidimensionnelle, qui touche particulièrement les familles vulnérables. Le Palais de la Femme, situé dans le 11e arrondissement de Paris et géré par l’Armée du Salut, est un centre d’hébergement dédié à la prévention de l’exclusion et à l’insertion sociale.
Il accueille des femmes isolées ainsi que des mères avec enfants, leur offrant un cadre stable et un accompagnement global (socio-éducatif, psychologique et juridique) afin de favoriser leur réinsertion.
Le centre comprend plusieurs dispositifs, dont un Centre d’Hébergement et de Stabilisation (CHS) pour mères isolées avec enfants. Le CHS familles permet aux femmes ayant vécu des situations d’exclusion, d’urgence ou de violence de se reconstruire et de se projeter vers un avenir plus stable.
Le rôle central des EJE face à l’exclusion
L’intervention de Juliette Delcambre a permis d’illustrer concrètement le rôle que peuvent jouer les EJE dans l’accompagnement des familles en situation d’exclusion. Dans ces structures, l’éducateur de jeunes enfants accompagne le développement de l’enfant, soutient la parentalité et contribue à favoriser un lien parent-enfant sécurisé, malgré les difficultés rencontrées.
Parmi les missions des EJE dans ces contextes :
• Observer et prévenir : identifier les besoins spécifiques des enfants et proposer des solutions adaptées.
• Soutenir et valoriser la parentalité : animer des ateliers mamans-bébés, accompagner les parents dans leur rôle éducatif.
• Travailler en co-référence avec les autres professionnels : assurer un suivi en lien avec les équipes pluridisciplinaires (travailleurs sociaux, psychologues, assistants sociaux, etc.).
• Favoriser l’accès aux structures éducatives et sociales : établir des liens avec les crèches, les écoles et les services sociaux pour accompagner les familles dans leur parcours.
Une approche ancrée dans la réalité du terrain
Les étudiants ont ainsi pu découvrir les réalités de terrain liées à l’accompagnement des familles en situation d’exclusion. L’enjeu n’est pas seulement de garantir un hébergement, mais aussi de permettre aux bénéficiaires de retrouver une stabilité et de reconstruire un réseau social et familial. La notion de désaffiliation sociale, souvent présente dans ces parcours de vie, a été abordée, soulignant l’importance des structures d’accueil dans le maintien d’un lien avec la société.
L’intervention s’est conclue par des échanges entre les étudiants et la professionnelle, permettant de mieux comprendre les défis rencontrés au quotidien et d’envisager des pistes d’action pour une prise en charge plus adaptée et humaine.
Former des professionnels engagés et compétents
Cette session de formation illustre l’importance d’une approche concrète et immersive pour sensibiliser les futurs EJE aux réalités sociales. En leur donnant les clés pour comprendre et agir face à l’exclusion, le centre de formation Saint-Honoré contribue à former des professionnels engagés et prêts à intervenir dans des contextes variés.
En intégrant cette thématique au sein du module « Vulnérabilité et Prévention Sociale », le centre de formation Saint-Honoré affirme sa volonté d’inscrire ses étudiants dans une démarche professionnelle réfléchie et socialement engagée. Un apprentissage essentiel pour les éducateurs de demain, appelés à jouer un rôle clé dans l’accompagnement des enfants et des familles en difficulté.
